Op zoek naar begeleiding op het gebied van spelling in Regio Langedijk, Alkmaar of Heerhugowaard die écht werkt? Bij remedial teaching spelling nemen we eerst een spellingonderzoek af. Hierna werken we resultaatgericht aan de doelen. De één-op-één begeleiding van onze ervaren docenten resulteert in hogere cijfers en meer zelfvertrouwen en dat in een kort tijdsbestek.
Wil je ook dat jouw kind met meer zelfvertrouwen de spellinglessen maakt? Lees de 100+ recencies op Google van ouders die jou voor waren of maak een vrijblijvende belafspraak.
In de lagere groepen van de basisschool leren leerlingen al spellen. Naarmate de leerlingen ouder worden, worden de categorieën moeilijker. Neem bijvoorbeeld de tweetekenklanken, de lange & korte klank en werkwoordspelling. Als er ergens een vaardigheid mist wordt spelling al gauw een stom en moeilijk vak. Is dit het geval bij jouw kind? Schroom niet en neem dan contact op, wij helpen jouw kind graag verder.
Bij remedial teaching spelling starten we met een spellingonderzoek. Hiermee brengen we in kaart waar een leerling op vastloopt, en waarom. We maken een analyse en een handelingsplan om pragmatisch de hiaten weg te werken. De lessen worden afgestemd op de behoeften van de leerling. Ze krijgen elke week leerspellen mee, om datgene wat er geleerd is te borgen. De week daarop kun je weer een nieuwe stap maken in het leerproces. Zo boeken onze leerlingen meer en sneller resultaat dan met reguliere bijles voor spelling. Wij starten met een reeks van 5 lessen, waarna een evaluatie plaatsvindt.
Let op: is er mogelijk sprake van ernstige spel- en leesproblemen of dyslexie? Dan adviseren wij Taal in Blokjes, dit is een effectief bewezen methode.
|
Optie 1 – Thuis Aanpak
Optie 2 – Basis Aanpak
Optie 3 – Intensieve Aanpak (aanbevolen)
Duur: Flexibel, je kunt op elk moment stoppen. |
Ja, leer mijn kind beter spellen
Bijles is letterlijk een les erbij, niet meer, niet minder.
Bij remedial teaching starten we met een onderzoek. Hiermee brengen we in kaart waar een leerling op vastloopt, en waarom. We maken een analyse en een handelingsplan om pragmatisch de hiaten weg te werken. De lessen worden afgestemd op de behoeften van de leerling. Ze krijgen elke week leerspellen mee, om datgene wat er geleerd is te borgen. De week daarop kun je weer een nieuwe stap maken in het leerproces. Zo boeken onze leerlingen meer en sneller resultaat dan met reguliere bijles.
Praktijk Meester Andreas gebruikt hier landelijk genormeerde onderzoeken voor. Je hebt dan heel overzichtelijk wat een leerling wel en niet kan. Wij zetten dan in op de hiaten van de leerling.
Wij raden remedial teaching spelling aan. Wij zetten de methode Taal in Blokjes in, dit is een bewezen effectieve methode voor leerlingen met dyslexie.
Vanaf 73,50 per sessie
50 minuten per sessie.
Dit is heel verschillend. Dit kan varieren van 5 tot tientallen lessen. Maak een vrijblijvende belafspraak voor een eerlijk en gedegen advies.
4.9 
